12月21日下午，中国教育科学研究院研究员杨润勇应邀在我校会议中心第一会议室作了题为《高校教师课题研究策略》的学术报告。教育科学研究院、教师教育学院、教育科学学院的教师与部分学生聆听了报告。报告会由教科院副院长杨晓主持。
　　杨润勇研究员以问题为导向，围绕课题研究10策略、课题的本质与选题策略、课题设计策略等内容，与现场师生进行了深入交流。他指出，科研是做出来的、读出来的、写出来的，课题研究是高校教师实现自我价值的最佳方式。他强调，高校教师的国家社科类选题要遵循规律、追寻理想，突出自我优势。
　　22日上午，杨润勇研究员与我校教师在学术交流中心二层会议室进行了有关人文社科课题申报策略与方法的座谈。（山西基础教育质量提升协同创新中心 供稿）  

报告会现场